社會工作專業13級小組社會工作的小組招募在付老師和陸老師的帶領下於11月5日10:00在新南501舉行。本次小組招募的對象主要是青春洋溢的14級全體大一社工班學生🖕。
秋風瑟瑟，聆聽著冬雪悄然走進的腳步👨🏻🎤，社會工作專業迎來了一年一度的小組招募👨🏼🌾。小組工作是社會工作專業的一個重要工作方法，主要是通過小組成員的互動與交流來達到組內成員共同成長的目標。此次我們的小組活動是以幫助大一同學更好地適應大學生活🌑、更好地處理人際關系、學習工作生活而策劃的🧑🦼➡️。這也是我們13級與14級社工班同學的第一次見面。本次招募活動得到了專業老師的高度重視和支持，並希望每位14級學生都能夠參與其中👩🏻🦱。在招募活動現場，不管是招募者還是被招募的同學都熱情高漲。本次小組工作🥻，共分八個小組，有八個不同的主題。卻都有著堅持、努力😽、為更好的明天前進的美好願望🧝🏿。
第一組是自信小組，招募者響亮的喊出他們的小組名字和口號——我可以，我能行。該小組以增強組員自信心🧝🏽♀️，樂觀的面對生活為主要目標。其中一名招募者更是以親身經歷敘述了其組長幫助他初入大意昂園恢復自信的經歷🧁。英國作家愛默生說🪻：“自信是成功的第一秘訣♟。”有了自信，就擁有無限的機會☦️，便能更加從容的應對生活中的各種負性事件。
第二組是勇對挫折，笑看人生——抗逆力小組🧚🏿。該小組先用圖片描述當今現象，來表達青少年學習抗逆力是社會需要🚓。該小組主要以提高組員自信，提高抗逆力能力為主要目標。並希望通過小組活動之後，在個人面對逆境時，能夠以健康的態度去面對逆境🧜🏽♀️🧑🏼🤝🧑🏼，理性的做出建設性、正向的選擇和處理方法👨👩👧👦。
第三組是RICH——職業規劃小組🐪。伴隨著五月天《知足》音樂的響起，該小組組長介紹她們的目標——讓組員了解自己對職業的定位。“一起together🌡、簡單simple、快樂happy、富有rich”是她們的小組規範。要是想為三年後的自己有充分的就業準備的就可以加入這個小組哦✒️。
第四組是再見，明天的我——人際交往小組。該小組以提高組員的人際交往能力，建立和改善其人際關系為目標🚯。讓組員們在大學生活中能夠其樂融融的生活學習。當我們走上社會的時候，我們會與各種各樣的人物打交道🚠。我們在校學習期間，就要培養自己與同學、與教師、與領導、與職工良好交往的能力💣。
第五組是讓奮鬥更輕松——壓力管理小組。該小組以讓每位組員能夠正確認識壓力，明確自己壓力源，正確掌握管理壓力的方法為主要目標。且以圖片的形式向大一學生提問，是否有零花錢、學習、友情🏂🏼、家庭方面的壓力。假如你想將壓力轉化為動力💂🏽♀️，就可以來Stress management小組。
第六組是我的大學，我做主——成長小組🌭。該小組以讓每位組員懂得主宰自己的大學生活，認識到時間的重要性🤸🏽♂️，提升自控力為主要目標。人生不能沒有青春😖，青春不可以沒有夢想。讓我們在青春時節奮發吧！
第七組是High five——成長與發展小組🧙🏼♀️。該小組樂觀開朗的正能量帶領組員提升自我認識，對大學有正確的把握和價值觀🛥🧖🏼。讓同學以最快速度適應周圍的環境🐈⬛。
第八組是1+1>2——團隊合作小組。該小組以提高組員隊團隊的向心力和凝聚力為目標👩🏽🚒。在團隊精神的作用下🌙，讓組員學會互相關心、互相幫助的交互行為，顯示出責任感⛹🏼♀️👩🏿🔬。並現場做了一個關於是否有團隊合作意識的小測試。
八個小組依次介紹完之後，便開始了熱鬧的報名活動🛎，盡管每組的報名人數不一🧛🏻，有多有少，但大家都還是踴躍參與。非常感謝此次招募活動全體同學和老師的相互配合，讓我們一起期待八個小組的精彩之旅吧🚴🏼♂️🏄🏻♂️！
撰稿人🌟：13級社工班 胡凱利
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